信息技术在初中体育课堂教学中的应用路径分析
健康的身体是学生参与学习等日常活动的基础,对学生的学习效率具有至关重要的作用.现如今,越来越多的中小学生沉溺于电子科技产品当中,游戏、网络社交占据了学生大部分课余时间,很少参加体育活动,身体健康每况愈下.体育教育作为中学教学内容中一项不可或缺的学科,是学生核心素质教育的重要组成部分.基于信息技术背景下的教育融合,我们应该深刻反思初中学生体育锻炼的教学内容和模式,制定合理的整改策略,促进学生身体健康的提高,促进学生的全面发展.目前我国中学体育信息化教学的发展还在起步阶段,分析信息化教学的辅助意义、创新教育发展策略是初中体育教学工作者应该深入思考的问题.
信息技术、初中体育课堂教学、路径
G633.96(中等教育)
2022-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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