"双减"政策背景下小学语文作业设计的优化策略探究

摘要：

语文作为一门传统的基础学科,在小学教学中占据着重要的地位和作用.而作业作为教育教学过程中的重要组成部分,对课堂知识内容的深化记忆以及学生学习成长有着关键的影响."双减"政策的落地实行,对小学语文作业的布置以及设计有了全新的要求,教师需要更新作业布置思路,以此来促进学生的全面成长.所以文章对"双减"背景下小学语文作业设计进行探讨,从而为现代教育体系的发展提供一定的理论支持.

关键词：双减、小学语文、作业、策略

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24