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浅析在高中音乐合唱教学中如何培养学生的音准

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音乐是突破国家和民族界限的公共性艺术,能够把不同地区的情感连接到一起,用最为直白的节奏和旋律去刺激人的大脑皮层,引导个体产生无限的联想和想象,在特定的氛围中释放自己内心的情绪,也可以说音乐蕴含的思想情感是极为丰富的,具有鲜明的教育意义和传承价值.正因为如此,文章将以音乐课堂的设计为切入点,结合高中生的成长特点,从合唱训练的音准纠正出发,探讨音准训练的实践意义,分析学生在合唱训练中暴露出的一些问题,提炼出特定的解决方法和路径,以期给教师带来更为新奇的灵感.

音乐教育、高中课堂设计、合唱训练、音准培养、方法分析

G633.951(中等教育)

2022-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

155-158

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