初中数学开展生活化教学的策略探究

摘要：

"生活"一词比较常见,其包括了人类的精神生活、物质生活、社会生活、家庭生活.在生活与教学间"你中有我,我中有你"的情况下,文章将结合初中数学教学现状,先粗略探讨数学生活化教学的重要意义,再详细阐述数学生活化教学的几点策略,旨在用生活来教育,打造良好教育环境.

关键词：数学、生活化、教学策略

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86