浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用对策

摘要：

小组合作学习是现阶段教学活动中一种非常重要的方法,也是新课标所提倡的重要信息方法之一.这种学习方法能够为学生营造宽松地展示自我的氛围,能够使得学生的思维状态更加积极,能够在很大程度上发挥出集体的力量,在数学教学中的作用尤为明显.此外,在新课标中也明确提出,小学数学教学活动的有效性不能单一地依靠记忆和模仿,而是要采取自主探索、动手实践以及合作学习等方法来对教学活动进行优化.一位学生的思维和语言表述能够激活其他学生的思维活动,通过思维火花的碰撞从不同的角度思考问题,更为全面、深入地理解和运用知识.基于此,笔者浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用.

关键词：小组合作学习、小学数学、应用

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82