个性化教学应用到初中英语课堂教学的有效策略

摘要：

在需求多元化人才的时代下,教师在初中英语课堂教学中应用传统的教学模式和教学方法已经难以满足社会对初中学生个性化发展的最新要求,所以在进行初中英语教学工作过程中就需要应用个性化教学模式,通过对教学方法以及教学方式的不断创新与探索,通过多种方式的尝试可以有效促进学生的个性化发展.文章将对个性化教学应用到初中英语课堂教学的有效策略进行探究.

关键词：个性化教学、初中英语课堂、应用策略

分类号：G633.4(中等教育)

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划一般课题

在线出版日期：2022-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117