立足实践 多元设计——对小学语文作业设计的几点思考

摘要：

小学语文作业是语文课堂延伸的另一种形式,课后作业的质量直接影响着学生对相关知识的吸收情况.因此,教师要重视设计课后作业,从而及时发现存在的问题.文章列举了当前小学语文作业设计的情况,对其中存在的问题进行有效分析,并提出作业设计的基本原则,在此基础上提出了优化小学语文作业设计的方案.

关键词：小学语文、作业设计、教学策略

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2022-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56