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学龄前儿童窝沟封闭术的行为诱导分析

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目的:探讨行为诱导在学龄前儿童窝沟封闭术治疗中的作用.方法:对150例学龄前儿童采用行为诱导进行窝沟封闭术治疗,观察其合作程度及封闭剂保留率和1年后龋病发生率.结果:干预组150例合作级别Ⅰ级32.7%,Ⅱ级58.7%,Ⅲ级8.6%;对照组Ⅰ级12%,Ⅱ级0%,Ⅲ级88%;封闭剂保留率干预组:完全保留83.25%,部分脱落13%,完全脱落3.75%;对照组:完全保留60.06%,部分脱落27.02%,完全脱落12.38%;龋病发生率干预组1.25%,对照组5.3%.结论:行为诱导是帮助学龄前儿童完成窝沟封闭术治疗中的有效方法.

学龄前儿童、行为诱导、窝沟封闭术、牙科畏惧症

25

R788+.1(口腔科学)

2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

466-467

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口腔医学研究

1671-7651

42-1682/R

25

2009,25(4)

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