10.19748/j.cn.kqxf.1009-3761.2020.02.010
口腔种植病例汇报与讨论在继续医学教育中的作用初探
目前口腔种植学发展迅速,但口腔种植专业的继续医学教育发展却相对滞后,需要大力开展口腔种植从业医生的毕业后继续教育.与传统的理论授课、模型操作、录像观看以及互联网多媒体授课相比,病例汇报专家点评并引导大家进行讨论做为一种新型的授课方式,能够实现点评专家、演讲者与听众之间良好的互动,充分调动大家的学习热情,在继续医学教育中发挥着重要作用.并且,这种新型授课方式对于临床医生全科医学思维和综合分析判断力的培养也有着着显著的效果.
病例讨论、口腔种植学、继续医学教育
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R78(口腔科学)
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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