两种虚拟操作系统在口腔临床前实训中的应用评价
目的 探索并评价临床交互式仿真训练系统DentSim和国产的口腔技能训练及实时评估系统(迪凯尔)在口腔临床前实训中的应用效果.方法 选取上海交通大学口腔医学院2012级口腔医学专业40名学生,让其分别使用DentSim和迪凯尔,采用问卷调查结合访谈形式评价两者之间的应用效果.用描述性分析及卡方检验对两者进行比较.结果 学生对DentSim和迪凯尔两种设备的感兴趣程度、满意度和具体使用细节上无明显统计学差异.结论 DentSim和迪凯尔均能够被学生很好地接受,帮助其提高临床前操作水平.
虚拟操作系统、口腔临床前实训、DentSim
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TP3;TN9
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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