PDCA管理在牙周炎健康教育中的应用
目的 探讨中度慢性牙周炎患者治疗过程中采用PDCA管理结合健康教育的方法和效果.方法 将140名患者随机分为实验组和对照组,各70例.实验组患者采用PDCA管理结合健康教育,对照组患者采用一般健康教育,比较2组患者治疗效果和健康教育效果.结果 治疗后,2组患者PLI、GI、PD与治疗前相比均有明显下降(P<0.05);治疗后实验组PLI、GI、PD数据优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05).2组健康教育依从性有显著差异.结论 PDCA管理结合健康教育可以提高牙周病治疗疗效改善牙周病患者依从性.
PDCA管理、牙周炎、健康教育
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R5 ;R54
2017-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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