标准化病人与Typedont模拟(牙合)架相结合在口腔本科生正畸教学中的应用

摘要：

目的 探讨标准化病人(standardized patient,SP)与Typedont模拟(牙合)架相结合的方法在口腔正畸教学中的应用,寻找教学中存在的问题并分析其教学效果.方法将40名学生随机分为2组,每组20人,一组接受传统教学方法,另一组接受SP与Typedont模拟(牙合)架相结合的教学方法.采用理论知识,临床操作以及调查问卷方式进行教学评估.结果SP与Typedont相结合的教学方法在各项考核中都优于传统教学方法.结论SP与Typedont相结合的教学方法能够引导学生学习积极性,提高学习效率及临床操作能力,值得在正畸教学中推广.

关键词：标准化病人、Typedont模拟(牙合)架、口腔正畸教学

所属期刊栏目：25

分类号：R81;R78

在线出版日期：2016-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105