公众参与社区科普活动意愿的影响因素研究 ——以深圳市为例

摘要：

以理性选择理论及社会认同理论为理论基础,探讨影响公众参与社区科普活动意愿的主要因素.选取了深圳市居民作为观察对象,通过对500位深圳居民进行问卷调查,研究建立了居民参与社区科普活动意愿的影响因素模型,并对假设模型进行了检验.研究结果发现,感知科学知识价值、感知社区科普活动的功能性和娱乐性价值、社会规范和社区认同,可以正向显著预测居民参与社区科普活动的行为意愿.这为中国城市中的科学传播研究注入新的实证材料,同时也为社区空间中的科普工作开展提供了具有实践意义的建议.

关键词：科学传播、社区科普、社区认同、公众参与

所属期刊栏目：16

分类号：N4(自然科学教育与普及)

资助基金：中国科协研究生科普能力提升项目kxyjskpxm2019056

在线出版日期：2021-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：59-67