科学传播职称对科学传播人才队伍建设的影响——基于北京地区事业单位科学传播人员的调查

摘要：

以北京地区事业单位科学传播人员为调查对象,采用问卷调查的方法,从吸引和留住人才两个方面,探究设定科学传播职称对科学传播人才队伍建设的影响.结果显示,设定科学传播职称被认为是吸引和留住人才的有效方式,与调整已有职称体系相比,被调查者更认同设定科学传播职称的措施,且年龄和从业时间不同的群体对不同措施的相对重要性有不同的判断.

关键词：科学传播人才、科学传播职称、科学传播

所属期刊栏目：15

分类号：N4(自然科学教育与普及)

在线出版日期：2020-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：65-71,96