构建新时代公民科学素质测评体系的思考

摘要：

随着我国经济社会进入高质量发展阶段,新时代公民科学素质发展面临深刻变化,正从了解科学知识向崇尚科学精神、掌握核心技能和方法,具备持续学习以适应新变化的能力转变.在当前科学素质测评体系的基础上,考虑从三个方面优化升级新时代公民科学素质测评体系:一是研发新时代公民科学素质测评指标;二是增加新时代公民科学素质行为指南和核心技能体系,三是将公民科学素质行为纳入形成综合评价体系.

关键词：新时代、科学素质、测评体系

所属期刊栏目：15

分类号：N4(自然科学教育与普及)

在线出版日期：2020-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：16-23,39