突发公共事件中公众的科学认知及网络行为分析研究 ——以双黄连抢购事件为例

摘要：

基于"5W"传播模式,以"双黄连口服液可抑制新型冠状病毒"的科学报道引发公众抢购双黄连事件为例,使用深度访谈法和问卷调查法,分析研究公众的科学认知及其网络行为对是否购买双黄连的影响并得出相应结论,最后,从科学家的成果发布和科技新闻工作者的报道撰写以及如何开展网络传播等方面提出相关建议.

关键词：突发公共事件、双黄连抢购、科学认知、网络行为、科学传播与普及

所属期刊栏目：15

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：中国科学技术协会支持项目"基于高水平科研成果的科普产品创作与生产"25400002018111002

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：60-67,75