10.19293/j.cnki.1673-8357.2017.01.007
博物馆观众研究的发展与实践 ——以湖州博物馆《吴兴赋》观众调查为例
博物馆与观众的关系紧密,认识观众是博物馆工作的必要基础,也是评估优质展览的标准.本文从博物馆观众研究定义的演变、观众分类分层的理论梳理出发,结合互动体验模式及研究方法上的"以观众为中心的评估层级"模式,从行为、知识获得和情感测量三方面对湖州博物馆《吴兴赋》展览进行观众实例研究.同时,在不断演变的观众研究理论上,我们必须在观众研究过程中更加重视地方、社区及个人体验.
博物馆观众研究、分层、方法手段、湖州博物馆
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G260(博物馆学、博物馆事业)
2017-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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