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10.19293/j.cnki.1673-8357.2016.01.008

科技类博物馆公众参与型科学实践平台建设初探

引用
随着科技类博物馆在我国的蓬勃发展,越来越多的公众通过参观科技类博物馆走近科学、理解科学。从科学探究到科学实践,国际科学教育理念正在经历又一次变迁。追本溯源,科学传播的源头是在专门从事科学实践的科研机构和科学共同体。科技类博物馆可充分发挥科学传播媒介作用,为公众与科学共同体搭建深入沟通的平台与桥梁。欧洲“开放式实验室”和美国“现场实验室”是很好的实践案例。受此启发,可在学习借鉴欧美经验的基础上,与专业科研机构合作将科研项目引进科技馆,在场馆内建设研究级、传播级科学实践平台,为公众提供深度参与科学家的科学实践活动的机会。

科技类博物馆、科学传播、科学实践、平台建设

G269.23(博物馆学、博物馆事业)

国家科技支撑计划课题2015BAK33B01。

2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

56-62

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1673-8357

11-5410/N

2016,(1)

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