英国促进科学家与媒体互动关系初探——以科学媒介中心为例

摘要：

2002年以来,科学媒介中心在各国相继成立,本文选取其中范本——英国科学媒介中心为研究对象,重点探究了其如何促进科学家与媒体间的沟通,增进两个群体间的理解合作.英国科学媒体中心为我国相关活动的开展提供了经验:应充分调动科学家利用媒体平台传播科学信息的积极性,在提高科学家沟通传播能力,培养记者科学思维和科学素质的基础上,建立两者有效沟通互动的长效机制.

关键词：科学传播、科学家、媒体、科学媒介中心

所属期刊栏目：8

分类号：N4(自然科学教育与普及)

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-11