10.3969/j.issn.1673-8357.2011.05.006
对应分析在天津市公民科学素质调查中的应用
讨论了对应分析方法的基本特点和使用条件,在此基础上,以2010年天津市公民科学素质调查数据为研究对象,探索了公民文化程度与未接触过科技馆等科普场馆的原因之间的关系,用SPSS统计软件示范了对应分析的过程,对主要研究结果进行了解释。
科学素质、科普场馆、对应分析、惯量
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C81(统计方法)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-35,51