跟着她投人科学的深河——读《居里夫人的科学课》有感

摘要：

@@ 近读<居里夫人的科学课>,我得到的是一种审美享受.为什么这样说呢?科学课,也能引起美感么?
100多年前,居里夫人(玛丽·居里,1867-1934)观察女儿所受的小学教育,渐渐形成了自己的看法,一是读写训练耗时太多;二是科学课程缺少实践.居里夫人要作出尝试.她向朋友们发出倡议,咱们亲自给孩子们上课吧.居里夫人等人给十几个孩子设计的课程有物理、化学、数学、文学、历史、现代语言、自然科学、模型、绘画.显然,这个教育计划是居里夫人和朋友们合作的成果,是文理两方面知识互相融合的安排,体现了"开放视野的悠久传统".这是一个多种意义上的小学"合作班".

机标关键词：科学课程、居里夫人、Beauty of Science、自然科学、悠久传统、小学教育、审美享受、开放视野、教育计划、合作、子设计、自给、知识、语言、训练、物理、文学、数学、实践、模型

所属期刊栏目：6

分类号：G30;I02

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88