10.3969/j.issn.1673-8357.2011.01.002
参与式科普:一种全新的网络科普样式
Web2.0网络催生了一种全新的科普样式的产生--注重创造与分享的参与武科普.本文根据近年网络科普工作的新特点,首度凝练出了参与式科普的概念,为其下了相应的定义,并探讨了参与式科普的内涵和特点,最后分析了参与式科普对传统科普、科普工作者以及社会公众的影响.
参与式科普、Web2.0、草根性、集体智慧、多样性
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N4(自然科学教育与普及)
此论文为安徽省软科学研究计划项目"以能力建设为主导的科普工作模式研究"的成果之一
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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