科学传播研究热点的演进——基于科学知识图谱的可视化研究

摘要：

本文通过论文-关键词交叉图技术绘制的科学知识图谱,探寻科学传播研究热点演进轨迹,科学传播研究热点经历了从"科学知识"到"传播策略"的演进,从"信任科学"到"促进创新"的演进,从"缺失模型"到"语境模型"的演进.

关键词：科学传播、研究热点、可视化图谱

所属期刊栏目：5

分类号：N4(自然科学教育与普及)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：17-27,47