10.3969/j.issn.1673-8357.2008.03.010
我国自然科学博物馆科学教育活动案例研究
本文对向我国自然科学博物馆征集的近百个科学教育活动案例进行了研究分析,首次将研究的着眼点投向科学教育活动的设计、资源利用、实施和效果评估,研究分析我国自然博物馆科学教育活动开展情况、目前发展水平和特点,从理论上总结优秀案例,为所有开展科学教育活动的实践者提供指导和支持.
自然科学、场馆、科学教育、活动、研究
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G26(博物馆学、博物馆事业)
2008-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
50-52,80