对科技馆提升展教效果的传播学思考

摘要：

科技馆展教工作作为一种有目的的科学传播形式,其效果的好坏往往受到各种因素的影响.从传播过程的角度出发,传播学关于传播主体、传播技巧和传播对象对抟播效果影响的研究较多,其研究成果对科技馆展教"工作提高"展教效果有很大的启发和借鉴意义.

关键词：科技馆、展教效果、传播效果

分类号：G26(博物馆学、博物馆事业)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-26,31