医学高校大学生健康促进生活方式分析
目的 研究某省某医学高校大学生人口统计学变量与健康促进生活方式的关系.方法 应用健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-II)问卷调查和多种统计学方法(方差分析、t检验、χ2检验和多元回归分析)分析大学生人口统计学变量,HPLP-II量表中总HPLP-II得分和健康促进生活方式统计数据及其关系,调查分析大学生的健康促进生活方式.结果 全部参与者总HPLP-II平均得分为(2.50±0.28),人际关系平均得分为最高,医疗责任平均得分为最低.总HPLP-II评分:大学一年级为(2.59±0.26);二年级为(2.49±0.25);三年级为(2.48±0.29)和四年级为(2.46±0.31),随着年级增加而逐渐下降.女大学生在卫生责任、人际关系和营养行为上做的显著好于男大学生,男大学生在体育活动上做的比女大学生更好.在营养上行为上,家庭收入不同的大学生之间有明显差别.结论 HPLP-II,大学年级,家庭收入与大学生健康促进生活方式密切相关系,这可为医疗服务机构、高校管理者和教师制定干预措施和合适的教育计划或修定教育计划提供参考信息.
促进健康的生活方式、健康行为、大学年级、大学生、生活方式
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G80-05(体育理论)
云南省应用基础研究基金资助项目2013FZ074
2020-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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