某医学院田径教学被边缘化的原因调查与对策

摘要：

目的 调查研究昆明医学院学生田径教学被边缘化的原因及其对策.方法 采用抽样问卷方法分析田径课程被边缘化的原因.结果 教师教学缺乏艺术性,田径课缺乏趣味性,师生对田径课价值认知度缺乏,体育选修课普及化程度和考核评价缺乏科学性.结论 提高对田径运动价值的认识,加强田径项目教学内容的创新,建立科学的评价体系,是解决问题的重要对策.

关键词：普通高校、田径教学、边缘化、原因、对策

所属期刊栏目：32

分类号：G812.5(世界各国体育事业)

资助基金：国家体育总局青少年体育研究重点基金资助项目2011QSS2011014;云南省教育科学十一五规划课题基金资助项目2010GY100002;云南省教育厅科学研究基金资助项目2011Y173

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130