以综合应用能力培养为核心的医学研究生英语教学模式探索

摘要：

近年来,传统英语教学模式已经满足不了社会对医学研究生的要求.文章从教与学两个方面对影响英语教学的因素进行分析,并希望通过修订教学大纲、进行需求评估、实施分类教学、开设配套选修课和改进考核方式等措施,探索出一套以培养综合应用能力为核心、具有专业特色的医学研究生英语教学模式.

关键词：医学研究生、英语教学、能力培养

所属期刊栏目：28

分类号：N42(教学法、教学参考书)

资助基金：云南省教育厅资助项目07Y40863

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118