科研激励制度对研究生创新动机的影响研究——以自我效能为中介

摘要：

研究生教育的基本目标是培养具有较强创新能力的高层次人才,研究生创新动机的激发和维持是研究生创新能力培养和产出高水平创新成果的前提和基础.基于新制度主义视角,以184名学术型硕士为样本采用结构方程模型进行实证分析,探讨科研激励制度对研究生创新动机的影响.结果显示,研究生科研激励制度与科研创新动机之间主效应成立,科研自我效能存在中介效应,存在个别因素间的关系在统计上不显著.研究明确了科研激励制度、自我效能对研究生创新动机的影响路径,并据此提出管理启示.

关键词：研究生、科学研究、激励制度、创新动机、自我效能

所属期刊栏目：46

分类号：G643;C939(高等教育)

资助基金：云南省教育厅科研项目2018JS120

在线出版日期：2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：151-162