数字化赋能高校政府会计制度实施研究

摘要：

政府会计制度提出建立预算会计和财务会计适度分离且相互衔接的政府会计核算模式,这对高校财务管理的管理理念、数据维护、系统建设和人员素质都提出了新的要求,特别是利用数字化技术加强会计信息系统建设已成为高校政府会计制度实施的重要基础.文章基于数字化赋能视角,以教育部直属某高校政府会计制度实施为例,分析了高校以会计信息系统建设为突破口推动政府会计制度实施的具体实践,尝试从结构赋能、资源赋能、心理赋能三个维度综合分析数字化技术的作用机理,探索高校在政府会计制度实施过程中的数字化建设路径,为高校会计信息系统建设提供借鉴,助力高校政府会计制度的全面实施.

关键词：数字化、结构赋能、资源赋能、心理赋能、政府会计

分类号：F235.1;G475(会计)

资助基金：全国高端会计人才培养工程特殊支持计划课题研究项目

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：126-130