高校资源配置模式与科研产出——基于政府与高校关系的视角

摘要：

在中国,政府是高校教育资源的主要供给者,使得高校资源配置受制于政府,而科研对人才培养质量、高校声誉和发展尤为重要.据此,文章基于政府与高校关系的视角,研究高校资源配置对科研产出的影响;选取行政人员占比、生师比、科研经费投入及人均校舍面积,度量高校在人、财、物方面的资源配置;使用论文发表数度量科研产出.研究发现,行政人员占比、生师比与论文发表数显著负相关,人均校舍面积与论文发表数负向关系不显著,科研经费投入与论文发表数显著正相关;并从“去行政化”改革、生师比、科研经费投入等方面提出了相应的政策建议.

关键词：高校、资源配置、科研产出、校企合作

分类号：G472.5;G647(学校管理)

资助基金：河南省软科学研究项目;河南省教育厅人文社科一般项目

在线出版日期：2020-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-86