基于平衡计分卡的民办高中绩效评价研究

摘要：

民办学校在很大程度上弥补了公立学校在数量、规模以及办学形式上的不足,国家对民办教育的发展也越来越重视,但是民办高中特别是营利性民办高中由于其特殊性以及自身存在的一些问题,要想持续稳定地发展下去,就必须改变传统的绩效评价方法,采用更符合营利性民办高中实际情况的方法来提高其自身绩效评价水平.将平衡计分卡理论应用到营利性民办高中的绩效评价中,并通过分析营利性民办高中独有的特点选择了适合其自身的特色指标,构建了一套适合营利性民办高中的绩效评价体系,并将该体系运用在H民办高中,通过层次分析法得出指标权重,并用模糊综合评价法对H民办高中进行评价,以期为我国民办高中未来的改革发展提供参考.

关键词：营利性、民办高中、绩效评价、平衡计分卡

分类号：F234.3(会计)

资助基金：河北省科学技术研究与发展计划项目12457203D-56

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：114-120