由审计分歧谈高校"三公"经费

摘要：

关于加强高校"三公"经费的管理、控制和监管的文章比比皆是,然而,结合高校自身特点,对高校"三公"经费支出进行理性的分析和界定的文章却鲜有论述.结合工作实际,运用规范阐释的方法,从审计分歧的视角出发,对高校"三公"经费所涉及的内容进行了阐释和探讨,分析了高校"三公"经费方面存在的两个认识和理解误区,针对性地提出了正确界定高校"三公"经费,统一核算口径,科学合理编制预算,分门别类核算,实现精细化管理,强化"一支笔"审批责任等具体措施,以期能对高校"三公"经费有一个理性的认识,便于社会各界达成共识,进一步加强对高校"三公"经费的管理.

关键词：高校审计、三公经费、经费管理

分类号：G475(学校管理)

资助基金：财政部全国会计领军人才培养工程项目;陕西会计学会2015—2016年会计科研立项课题"新《高等学校会计制度》视角下我国高校教育成本核算研究"SKX201609;陕西教育会计学会课题"新《高等学校会计制度》视角下高校固定资产核算和管理研究"15JC028;陕西科技大学高等教育研究项目"深化我校科研经费管理制度改革的对策和建议"xgj1612

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127