10.3969/j.issn.1004-5937.2010.06.040
非会计专业《会计学》课程教学探讨
现代社会经济的发展和高校人才素质的培养目标需要非会计专业的大学生具备一定的会计专业知识,教师在教学中应结合专业特点,明确教学目标和教学任务,要优化教学内容、合理安排教学时数、引入开放式教学理念、加强实践性教学以及采用现代化的教学手段等,才能取得好的教学效果.
非会计专业、会计学、教学目的
G64;G62
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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