10.3969/j.issn.1004-5937.2009.03.007
农村家庭经济状况对家庭教育投资行为影响的研究
本文以农村家庭为分析单位,采用问卷调查和访谈的方式,选取河北省尚义县农户家庭进行抽样调查,进一步探讨农村家庭经济状况对家庭教育投资行为的影响.结果表明:在教育投资过程中,农村家庭经济状况对农村家庭教育投入有一定的影响,但产生的直接影响不显著,只有当家庭经济状况达到相当水平(本研究中的相当水平是年人均收入2 000元以上)时,家庭才会决定增加教育投入.同时,一定的经济状况并不对家庭的教育期望和教育投资选择产生较大的后果.
农村、家庭教育、投资行为、经济状况
G71;G64
河北省教育科学研究"十一五"规划资助经费重点课题"河北省城市与农村家庭教育投资行为比较研究"课题编号"06090002;河北省教育厅人文社会科学研究资助项目"河北省农村家庭教育投资行为研究"S060417;河北北方学院科学研究资助项目"贫困地区农村家庭教育投资行为研
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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