改革开放30年广西会计实践性教学的回顾与思考

摘要：

广西各高校的会计实验室建设历经20多年,取得了长足的进步,但在实验教材建设、立体综合演练、创新实验等方面仍然存在不尽如人意的地方.笔者认为,这些问题应该按照规范、系统、全面的要求,进一步完善实验教材建设,由经济管理实验中心通盘考虑、统筹安排经济管理类学生的实践教学,会计实验室引进相关企业数据库资料,让教师带着科研课题、带学生进会计实验室工作,进行科学研究的办法解决.同时,校内模拟实验不应取代校外毕业实习,学校和学生应该重视,认真组织好校外毕业实习.

关键词：会计实践教学、会计实验室、会计实验室建设

分类号：G64;G4

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24