会计理论课程教学内容的结构分析与分层设计

摘要：

本文讨论了目前我国会计专业理论课程教学的组织层次,以现行国内外会计专业不同层次会计理论课程教材及有关读物所涉及的内容为主要研究对象,按其内容组合方式进行了结构特点的比较分析,并在提高学生会计专业理论素养的前提下,就组织本科生、硕士生和博士研究生三个层次会计理论课程的教学以及应涉及的研讨内容进行了分层设计.

关键词：会计理论、教学与研讨、内容、结构、研究

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：湖北省教育厅高等学校省级教学研究立项项目20040112

在线出版日期：2008-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：16-21