10.3969/j.issn.1004-5937.2005.03.035
加强会计实验教学培养符合教育目标的会计人才
传统的重理论轻实践教学的主导型方式已经不能适应现实的要求,迫切需要加强实践环节的教学.会计实验教学是会计实践的重要组成内容,会计实验室则是承担会计实践教学的主要载体形式.从而培养出符合教育目标的会计人才.
会计实验室、教学培养、教育目标、实践教学、会计实践、载体形式、实验教学、加强实践、会计人才、主导型、组成、理论
G4 ;G42
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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