人工智能背景下的高职公共英语教学改革研究

摘要：

人工智能背景下的高职教育发生了深刻的变革.人工智能为高职公共英语教学提供了全方位的技术支持和更广阔的教学资源平台.在英语教学中,教师应当深入思考如何利用人工智能技术提高教学质量.本文分析了高职公共英语教学中存在的不足,并从教学环境、教育技术、教学活动及教学评价4个教育要素探究了利用人工智能技术进行教学改革的思路与方法,以期解决目前存在的问题,提高学生的英语综合能力.

关键词：人工智能、高职公共英语、教学改革、英语综合能力

所属期刊栏目：18

分类号：G424(教学理论)

资助基金：武汉职业技术学院校级课题:基于三化一体混合式教学模式下的学生创新实践能力培养研究——以高职英语课程为例项目2018YJ023

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：221-223