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10.16660/j.cnki.1674-098X.2004-5058-0850

科技创新俱乐部活动模式研究与实践

引用
海军航空大学在新时代使命任务转型的关键时期,积极推进科技创新俱乐部转型升级,针对现阶段科技创新俱乐部存在的培养模式不够成熟、活动缺乏系统设计、激励机制作用有限等问题,提出"三阶式"创新实践能力培养模式,将培养路径划定为基础阶、实践阶、拓展阶等三个阶层;通过阶层划分,明确任务,分类施策,因地制宜,因材施教,使学员产生持续成就感和获得感,以致作为内生动力支撑自己不断进步,最终实现个人能力与创新实践成果"双升级".实践证明,该模式对学员创新实践能力培养效果明显.

创新实践、俱乐部、模式、研究、实践

17

G642.0(高等教育)

2020-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

196-198

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

17

2020,17(23)

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