基于现代学徒制计算机网络专业人才培养模式研究

摘要：

在国家和平的大环境下,互联网+教育时代的推进,深化产教融合、在"工学结合专班"培养模式经验基础之上提出现代学徒制教育,实现学校招生就是企业招工,企业工作就是学生学习,从学生群体特性研究、小班化教学、国际品牌认证、政校企三方人才培养模式、校本教材开发、技能大赛、情商培养七个方面建构计算机网络专业人才培养模式.

关键词：工学结合专班、现代学徒制、人才培养模式

所属期刊栏目：14

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：233-234