10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.30.217
《水工钢筋混凝土结构》课程工程化教学方法研究
《水工钢筋混凝土结构》课程实践性很强,针对课程内容抽象复杂,学生理解应用困难等问题,对课程进行了工程化教学方法的改革和探索研究.从教学考核方法改革、课程设计、学生的工程意识等方面进行了探讨,结果表明此方法可以提高教学质量,提升了学生的实践能力.
水工钢筋混凝土结构、工程化、教学方法、水利水电工程
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G64(高等教育)
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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