基于实践创新能力的《土木工程材料》开放性实验教学探究

摘要：

培养学生实践创新能力,实践教学是最有效的措施.本文以开放性实验为切入点,从开放性实验项目设置以及实施过程等方面,论述了开放性实验对土木工程材料实验课程的优化探究,对激发学生积极主动学习,培养学生工程实践和创新能力有重要作用.

关键词：土木工程材料、开放性实验、实践创新能力

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京工程学院校级高等教育研究立项课题资助2016YB24

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：226-228