全日制专业学位研究生实践能力培养机制研究

摘要：

随着社会经济的加速发展,国家越来越重视对高层次应用型专业人才的培养,而目前国内的全日制专业学位研究生教育的历史很短,培养模式也不是很健全.基于此,本文从实践课程教学、专业实践基地建设、双导师模式、专业实践过程管理机制及考核指标体系、学位论文管理等几个方面进行培养模式的构建,并应用于安全工程专业学位研究生培养方案.

关键词：高层次应用型专业人才、全日制专业学位、研究生、培养模式、安全工程

所属期刊栏目：14

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教改建设项目:全日制专业学位研究生实践能力培养机制研究YJG2017006

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：232-233,235