浅淡《电气控制与PLC应用》课程改革

摘要：

基于工作过程为导向的职业教育理论已经成为我国职业教育课程改革的指导方针之一。针对高职院校机电一体化技术专业的专业核心课程《电气控制与PLC应用》，该文尝试基于该理论提出新的教学改革方法，即从实际出发选取教学内容，将与工作领域对应的学习领域划分为若干学习情境，将情境教学法、引导文教学法和分组教学法相结合，并借助虚拟仿真软件提高教学效果，以期最终达到增强学生学习积极性和主动性，提高学生的职业能力和职业素养的目的，从而实现以就业为导向的高职教学理念。

关键词：工作过程、行动导向、可编程控制器(PLC)、课程改革

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：138-138