浅谈当代大学生的自我认知

摘要：

随着大学教育的自由化，越来越多的大学生喜欢“挤时间”，何为挤时间？上午第一节没有课，睡过去吧、打一会儿游戏吧。可是却又有那么多的同学喜欢“泡馆”，图书馆位子不够用，每天都陷于占位置的热潮中，造成一种占位置玩手机的情形，达到虚伪心理的自我安慰。为什么导致两种情况的极端化呢？这些均表明大学生的自我认知存在漏洞，下文将切合实际的分析当代大学生自我认知的现状及漏洞带来的弊端。

关键词：大学生、自我认知、现状、弊端

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-221,223