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10.3969/j.issn.1674-098X.2014.34.092

对初中古诗文教学策略的探讨

引用
本文针对现行新课标、中考、教学课堂的具体要求和实际情况,结合初中语文教学使用的教材和教学实践,得出对初中文言文教学的策略,以帮助中考语文备考,实现效率课堂,从而提高教学质量。如果说语文是学生的人生之树,那么古诗文就是这棵树的深深的根。学生在学习中欣赏优美精彩的语言,领略作品含蓄的意境,从而会提高文化品位和审美情趣。针对完成课程教学目标,提高教学质量事项,本文对初中古诗文教学策略进行了深入性的探讨。

初中、古诗文、教学策略

G420(教学理论)

2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

137-137,139

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2014,(34)

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