10.3969/j.issn.1674-098X.2014.24.099
案例+实训--谈《经济应用文写作》课程的教学模式
《经济应用文写作》是一门实操性非常强的课程,针对此特点,该文力图探究一种案例加实训的课程教学模式。此种教学模式的研究包括目标设定、操作程序、实现条件及教学评价等四个主要环节。这种教学模式,通过各种生动案例的讲解和评析,有利于提高学生的学习兴趣和学习的主动性,有利于学生深入掌握各种文体的写作规律;通过创设情境的实践写作,有利于学生提高自身的写作水平和对工作中现实问题的解决能力。
应用文、写作、案例、实训
G64(高等教育)
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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