10.3969/j.issn.1674-098X.2014.07.170
如何提高独立学院《电路分析基础》课堂效益
独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,针对独立学院学生和《电路分析基础》课程的特点,提高课堂教学效益,要以课堂教学改革为核心.提高教师素质,改变教学方法、教学手段,转变教学观念,改变学生的学习方式.实践证明,课堂效益取得了很好地提高.
独立学院、电路分析基础、教学观念、教学手段
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G712(职业技术教育)
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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