10.3969/j.issn.1674-098X.2014.07.105
青年教师团队内涵建设研究
推动高等教育内涵式发展的根本在于青年教师团队.针对青年教师的特点及教学和科研过程当中存在的问题,进行青年教师团队内涵建设研究.该研究对推动学院教学和科研及提高社会服务水平具有极其重要的现实意义.
青年教师、团队、内涵建设、教学、科研
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G4(教育)
浙江农业商贸职业学院院级课题,项目ky201337
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-098X.2014.07.105
青年教师、团队、内涵建设、教学、科研
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G4(教育)
浙江农业商贸职业学院院级课题,项目ky201337
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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